KOSMOPOLITISCHE WELTSCHULE - EINGANG und HAUPTPRINZIP
Die Schule ist der Ort, an dem der Mensch nach der Familie die erste Ausbildung erhält. Wenn wir auch die Zeit des Kindergartens als ‚Schule‘ betrachten, in dem Sinne, dass wir auch hier eine Lehre über Verhalten und damit über Ethik bekommen, verstehen wir, dass die Rolle der Schule bei der Bildung des Menschen absolut grundlegend ist.
Der Staat kann und darf die Erziehung nicht komplett übernehmen. Diese dürfen die Eltern in absoluter Freiheit ihren Kindern beibringen. Dennoch braucht der Staat ehrliche und tugendhafte Bürger, damit ein Zusammenleben gut funktioniert. In einer immer weiter zusammenwachsenden Welt, die von dem neuen Gesellschaftsparadigma geprägt ist, müssen Menschen zu aller erst lernen, sich über die kulturellen, geographischen und physiologischen Unterschiede usw. hinaus als Teil einer geeinten Weltgemeinschaft zu begreifen.
Eine Weltschule muss dabei eine homogenisierende Rolle spielen, natürlich nicht in einem despotischen und tyrannischen Sinne, sondern in dem Sinne, dass sie die Menschen, wo immer sie zufällig auf die Welt gekommen sind, darauf vorbereitet, Bürger des Planeten Erde zu sein, ihn zu lieben und zu respektieren, sowie ihre Mitmenschen und andere Lebewesen anzuerkennen und zu respektieren.
Nur eine funktionierende Weltschule kann die unverzichtbare und notwendige Grundlage des Weltstaates bilden. Ohne eine solche Schule ist das Unternehmen nicht möglich. Es ist daher notwendig, alle Intelligenz und Bereitschaft zur Verfügung zu stellen, um dieses oberste Ziel so schnell wie möglich stabil und dauerhaft zu erreichen.
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KOSMOPOLITISCHE WELTSCHULE - ZIMMER und INTERPRETATIONEN
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